全封闭学校好吗？因人而异各有其利弊

全封闭学校好吗？其实这个问题不好回答，关键还是要看人，看学校管理如何，针对这一问题，我说说个人观点吧，咱可以参考一下。

全封闭学校总体来看还是不错的，比如教学方面，在一定程度上可以提高学生自身能力，自由时间可以自由支配，一切过程不会有父母的参与，但是，要是孩子自制力差，不爱说话，内向，全封闭可能对孩子不好，再说了，老师也不可能全方位照顾学生，即使有老师开导也无济于事。

全封闭学校更注重学生全面发展，不仅学习课本知识，还有其他一些技能学习，比如动手能力，让学生有个更为充实的学校文化生活，并不只是文化课的掌握。

全封闭学校空间环境相对狭小，学生一般都是三点一线，娱乐闲暇的时间比较少，而孩子在学校里的情况家长根本无法了解，即使问老师学习情况，你所知道的只能取决于老师本身，至于真假谁也说不准。

学校很大，学校人数众多，而老师并非一对一教学，并非每个学生都会照顾到，而且学校老师工作比较繁忙，即使学校考试孩子的成绩是否真实，这个作为家长也很难判别。

前面我也讲了，全封闭学校好与不好，完成在于人与学校管理情况，这个“人”指的是学生本身与老师，在全封闭学校里，学生一切都得靠自己，不能一味的依赖老师，每个老师的能力毕竟有限，人无完人。

学校管理如果一切以学生为主体，对学生的心理教育，健康教育，德智体美的教育，文化课的教育等，这些都要因材施教，让学生有个全面发展，成为多型人材，而不只是学习考试，全班50名学生，是否能保证每个学生成绩优秀，这个应该很难。

家长送孩子去学校，目的是让孩子学到更多知识，不仅是文化课成绩，有些人孩子来到全封闭学校，可能没有安全感，这个需要后期从同学与老师那得以改善。

全封闭学校里的一切，校外人是一无所知的，比如孩子受了委屈，哪里好，哪里坏，又有谁知道呢？不过所有的困难，每个人都应该经历，独自面对，这样才会更快的成长，独立性更强了。

全封闭学校费用不低，师资力量也是相当优秀的，毕竟要是实力说话，不然拿什么给来说服家长呢？特别是升学率，要是学校很差，相信也没有哪个家长愿意将孩子送到这样的学校。

学校的霸凌现象也值得我们警惕和关注。由于在封闭的空间里，很多孩子为求自保，很可能会形成团团伙伙，但是也会因此而形成学校霸凌现象。相信大家都看过一些关于JY的电影或者电视剧，虽然这两者性质不同，但都是相对封闭的空间，相对比较重复的任务，也有比较相似的生活空间。因此，也非常有可能会出现相同的心理行为和一些其他因素。

个人认为，孩子如果能到公立学校尽量到公立学校，孩子的成绩基本都是真实的，不管怎么样，最终还是要看每个家长，咱的目的就是让孩子学习好，将来考个优秀的大学，将来有个优秀的生活，要知道条条大路通罗马，上大学并非人人都可以，因此，不要让孩子太累，善于发现孩子自身的亮光点。

有些孩子天生就不是来学习的，即使让再好的老师教他，他始终学不好，不是孩子笨，只是孩子不是那块学习的料，因此没必要逼着孩子，虽说学习不行，但他可能在某个领域特别厉害，而有些孩子就是天生学习的料，不用别人管，人家自己就会主动学习。

每个人都有他存在的价值，毕竟各行各业的人才都需要，因为生活中需要干的事有很多，有些工作虽说不体面，但收入高啊，每个职业都应该被尊重，因此，因材施教是比较好的。